El Colegio San Agustín de Lima, los días 25 y 26 de noviembre, llevó a cabo la Exposición PEP 2025, una jornada en la que los estudiantes de quinto grado compartieron con la comunidad educativa los proyectos desarrollados como parte de su proceso de indagación en el Programa de la Escuela Primaria (PEP).
Durante la exposición, cada grupo presentó una problemática global, abordando desde una mirada crítica y reflexiva. A lo largo de su trabajo, los estudiantes investigaron sus causas, analizaron sus impactos en la sociedad y propusieron posibles caminos de acción, con el objetivo de generar conciencia y aportar soluciones que trasciendan el aula y se proyecten a la vida cotidiana.
Aprender investigando para transformar la realidad
Este espacio permitió evidenciar el desarrollo de habilidades fundamentales como el pensamiento crítico, la comunicación, el trabajo colaborativo y la responsabilidad social, pilares del enfoque pedagógico del PEP. Asimismo, los proyectos reflejaron el compromiso de los estudiantes por comprender el mundo que los rodea y actuar de manera responsable frente a los desafíos actuales.
La Exposición PEP 2025 fue una muestra del esfuerzo sostenido de los estudiantes a lo largo de su proceso de aprendizaje, así como del acompañamiento formativo que reciben por parte de sus docentes. Esta experiencia reafirma la importancia de una educación que fomenta la curiosidad, la reflexión y el compromiso con la construcción de una sociedad más justa y solidaria.
